特殊教育学院成立于2015年1月，前身为教育科学学院特殊教育系，可追溯到中国-联合国儿童基金会90-94周期合作项目单位——乐山师范学校的特殊教育师范部，1990年起招收特殊教育中等师范生。目前设有特殊教育、教育康复学2个本科专业，艺术设计、服装与服饰设计2个听障学生五年一贯制专科专业，现有在校学生727人（其中听障学生76人）。特殊教育专业于2003年开设专科，2011年开设本科，2013年起招收四川省首届免费师范生，现为乐山师范学院重点建设专业、四川省“专业综合改革试点”项目专业、四川省卓越教师培养项目专业，2017年立项为四川省100个应用型示范专业之一。教育康复学专业为2015年新开设专业，我校是全国第二批招收教育康复学专业的五个高校之一。2015年开设的五年一贯制听力障碍专科专业是四川省唯一招收听力障碍考生的专科专业；2017年起招收特殊教育专业本科听力障碍学生，与西华师大联合培养教育学专业硕士特殊教育方向研究生。
学院现有教师39人，其中教授5人、副教授2人；博士1人，在读博士3人、硕士30人；兼职硕士生导师3人。四川省第十一批学术与技术带头人后备人选1人，入库2017乐山市高层次人才2人。近年来，教师获得四川省普通教育教学成果奖一等奖1项，主持国家外国专家局高端外国专家项目（文教类）：中捷残障人士康复教育研究与发展项目1项，主持全国教育科学“十二五”规划课题1项，四川省社科联学科共建课题8项，四川省教育厅专业综合改革试点建设项目1项，四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目2项，获批四川省教育体制机制改革试点项目——融合教育评价改革。市厅级科研课题40余项，发表学术论文50余篇。获校级教学成果奖一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项。
目前，学院建有国家级特殊教育师资培养培训基地1个、省级特殊教育研究中心1个、省级实验教学示范中心1个、省级特殊教育师资培训基地2个、校级特殊儿童教育康复中心1个、校级残疾人教育与服务协同创新中心1个、设有四川省心理学会特殊儿童心理与教育专业委员会，四川省晏阳初研究会特殊教育专业委员会。学院建设的“特殊需要儿童教育康复中心”被省、市残联批准为定点康复机构；具备“听障手势语专项能力”培训、鉴定资质。
学院建有省级特殊教育实验教学示范中心、特殊教育实验教学中心，中心面积5000余平方米，建有各类实验实训室60余间。在省内外特殊教育学校、残联康复中心建有学生见习实习基地43个。图书资料室有专业期刊69种，专业图书8000余册。
近年来，学生获得“创青春”创新创业大赛省级金奖1项，四川省大学生毕业创业大赛二等奖1个、创新创业大赛二等奖、三等奖各2个；国家级大学生创新创业训练计划项目立项5个、省级大学生创新创业训练计划项目立项5个；省级手语比赛二等奖1个；大学生挑战杯课外学术科技作品大赛全国三等奖、省级一等奖、二等奖、三等奖各1个；四川省师范生教学技能大赛一等奖2个、二等奖2个；全国教育康复技能大赛三等奖2个、优秀奖1个；学生社团手语协会获得四川省百佳魅力社团；“嘉州阳光”青年志愿助残中心获得第二届中国青年志愿服务项目大赛金奖；庆瑶阳光工作室获得全国校园文化建设二等奖、第十一届中国青年志愿者优秀项目奖。
近年来，学院先后承担国培计划示范性集中培训项目、国培计划培训项目、国培计划山西省特殊教育校长培训项目、中残联通向明天-交通银行残疾青少年助学计划、四川省天府特殊教育人才素质提升工程以及境外合作培训项目等30余项，已培训在职特殊教育教师3592名。2017年12月19日，《中国教育报》半个版面报道我校特殊教育专业综合改革成果。
（2018年12月更新）