2018年9月，英国救助儿童会在乐山师范学院推广全纳教育二期项目，在我校非特殊教育专业开设融合教育的相关课程。特殊教育学院借助此项目为教科学院小学教育专业、文新学院汉语文学专业，数信学院数学与应用数学专业开设了《融合教育的理论与实践》课程，目的是为了培养融合教育师资，培养普通师范学生的融合教育专业素养。为了提升他们的国际视野，借助2016年度高端外国专家项目（文教类），10月29日-10月31，来自捷克帕大milon教授以《融合教育（inclusion education）》为主题为我校汉语言文学2016级1班和3班的学生进行了专题讲座。
面对非特殊教育专业的师范生，milon教授认为开设融合教育课程是非常有必要的，他首先回顾融合教育的历史过程，使学生了解融合教育的发展过程，接着详细介绍了捷克的融合教育发展现状，还结合自己的研究从特殊需要儿童支持的角度出发，就捷克普校教师及学生对特殊教育的接纳态度进行了分享与总结。最后参加讲座的学生积极发言，围绕融合教育的教学与教授展开热烈讨论。
这是首次外籍特殊教育专家为我校非特殊教育师范生进行融合教育知识的讲座，增进了我校学生对欧洲特殊教育发展的了解，提升他们作为融合教育师资的认识，为他们进行融合教育教学提供了新的思想与看法。
