本网讯（文 图/宋泽容）为积极落实乐山师范学院特殊教育学院培养方案，乐山师范学院特教学院与成都市小树苗脑伤儿童关爱中心达成共识，于2021年9月1日开展了2018级特殊教育专业及教育康复学专业的教育实习，其中三名实习生于龙泉特校分部进行实习，一名实习生于华西坝总店进行实习。截至目前教育实习已开展了近一个月之久，实习工作开展顺利，四位实习生在这段时间的实习过程中收获颇多，在上周接受PT课程的专业学习后，四位实习生分别总结了这段实习生活的感悟，以下分别为四位实习生九月的实习心得：
2018级教康一班 曾静
实习了将近一个月，我从最初的观摩老师上课，到现在已经能尝试自主上一些课程。虽然我基本能掌握课堂节奏，但在活动设计等方面还有许多地方需要改进，因此我也会继续学习继续进步，争取在实习之后能取得较大的进步，提升自己的实践水平。
2018级特教一班 赖文静
到小树苗实习已经有3周了，从最开始的忐忑，到现在已经能在课堂上和小朋友相处融洽了。来到这里时，我想实习是和在学校是不同的，所有的知识都是以实践的形式进行学习。但从观摩第一节课开始，我发现老师在个训时的训练都是在学校学习过的，脑中唤醒的还有相应的理论知识。在实习的过程中，技能训练固然重要，但明白其中的理论知识也同样不可忽视。也许我们面对的一群小孩，在别人眼中是差劲，是各种缺陷，但在他们身上，只要有一点点进步，就会令我们感到欣慰和满足。在和他们相处的过程中，也会逐渐发现他们身上的可爱之处，也逐渐爱上与他们的相处过程，这给实习生活增添了不少乐趣。
2018级特教二班 唐晓雪
本月是离开学校进入机构实习的第一个月，第一次实习心中难免有些忐忑不安，怕自己没有做好自己的工作，带来不好的影响以及麻烦。这一个月的实习，我逐渐了解到机构的背景、康复项目以及队伍建设等，在认知康复组杨老师和祁老师的帮带下，做一些教学相关的活，主要是在一旁协助两位老师的教学，为今后打下基础。希望接下来的实习时间，能够做得更好！
2018级教康二班 宋泽容
作为一名教康专业的学生，在充分掌握理论知识的基础上进行实际操作是固然重要的，在该机构实习的ST小组进行学习，对此我感到十分荣幸。这对我之前所学习的口肌训练、构音训练、言语治疗学等相关理论知识得到实际意义上的运用，在此我也就接触到了不同障碍类型、不同障碍程度的特殊儿童，丰富了我的教学阅历，同时也学会了很多操作手法，向具有康复治疗学学科背景的各位老师学习了言语-语言治疗的专业知识，对于接下来的实习生活我充满期待，也倍感压力，希望我能够以更加专业的视角去参与到特殊儿童的教育与康复中去，并取得一定的成效，愿我“不忘初心，牢记使命”砥砺前行！
九月已接近尾声，对于接下来的实习生活，四位同学将以全新的状态来迎接。作为乐师特教学院的学子发扬特教人的优秀品质、展现专业素养，为特教学院的学弟学妹们作出表率是本该尽的责任，今后步入特教或康复行业并为此贡献一份微小的力量才是新一代特教人的重任！
以上为乐师特教学子于成都市小树苗脑伤儿童关爱中心发来的九月实习快讯
