（文 图/王雪静等） 2021年8月23日下午15点，眉山市特殊教育康复学校进行了第一次新教师及实习教师培训活动，此次培训分为三个部分。第一部分由教育康复部的教学主管罗小薇老师介绍了眉山市特殊教育康复学校的历史渊源、发展历程以及办学理念。第二部分主要围绕出勤制度、奖惩制度、上课要求、备课要求等几个方面展开。第三部分介绍了行政方面的工作要求。这次培训帮助实习老师更清楚地了解了眉山市特殊教育康复学校的校风、工作内容及制度要求，促进其更快的融入到这个集体之中。
在此之后我们便展开了两周的培训活动。培训过程中我们学习了有关本学校的相关知识和有关ABA的相关理论，并进行了基本的、系统的实操训练。在培训结束之后进行了两天的环境创设，在环境环境创设中，初步运用了在学校里没有实操的功能分区，并且将在学校里学习过的有关自闭症儿童的功能分区以及学习了的班级管理的内容结合起来。之后我们观摩了老师的DTT单训教学，也参与到了集体教学的活动当中，分配到具体班级成为了助教老师。在此过程中，我们将培训的内容以及大学三年所学的理论知识充分运用到每一天的实习当中，在短短一个月之间受益非浅。
现在已经步入9月下旬了，实习的生活从最开始的不适应到现在渐入佳境，实习期间我们和每一个实习生一样，经历了许多的第一次，第一次有人称呼我们为老师，说实话内心很开心、很激动；第一次为学生调解纠纷；第一次真实的接触这些个性迥异的孩子们；第一次拥抱不同障碍类型的孩子；第一次……在这个过程中，累和收获都是并存的，或许后者来得会很晚，会不尽自己的意，但所有的点点滴滴都值得我们回味。说时间过得快也不是很快，但回头一想，一个月就已经没有了，后面的三四个月也是弹指间，虽然不知道在实习的小天地中还会收获些什么经历，但是每一天都值得被期待，希望我们都可以成为最好的自己！
