一、“修术”之旅
（一）强化特殊教育专业本科生的学术技能训练，为高质量完成毕业论文奠定基础
2022年6月13日上午，特殊教育学院专任教师杨鹃针对特殊教育专业以及教育康复专业毕业论文的核心问题——调查研究方法的理论与实践问题，开展了主题为《教育研究方法之研究调查方法与案例分析》的讲座。杨老师就撰写题目、前言、摘要、关键词、方法、结果、讨论部分的注意事项进行了详细地阐述，尤其是毕业论文的题目，杨老师说“题目是对论文进行检索、收录和引用的重要依据，是检索论文的主要标识”好的题目应该具有准确性、概括性、简洁性。即将毕业的特殊教育专业大学生应时刻注意这些要点，时刻保持严谨的学术意识。
2022年6月13日下午，为提高本科生毕业论文的整体质量，梁剑博士开展了主题为《本科生毕业论文设计与写作指导》的讲座，针对本科生撰写毕业论文过程中的常出现的问题一一作了分析，并对同学们存在的疑惑进行了解答。梁老师强调毕业论文的选题至关重要，他建议同学们要博览群书，关注国家特殊教育相关政策。最后，梁老师又对毕业论文的毕业论文结构框架的搭建进行了详细的阐述。
鉴于本科生毕业常用到数据统计与分析，张嘉江老师开展了题为《SPSS的安装与操作》的专题讲座。首先，张老师对SPSS软件的安装步骤进行了细致的讲解，并一一回答了同学们在安装软件过程中出现的各种问题，安装完毕后，张老师教同学们如何激活SPSS软件。关于SPSS软件的操作，关于在数据统计中经常使用的统计与分析变量，张老师一一给我们讲解、操作、演示，并要求同学清楚如何设置各种不同的变量，并带领学生思考一些问题，比如，如何在分析结果时，描述核心问题，如何判断问卷的科学性，问卷达到什么样的标准才是具有信效度等等。通过本堂课的学习，同学们收获满满，对今后的毕业论文中涉及调查研究数据收集、统计分析等环节，也有了信心。
（二）拓宽特殊教育专业本科生的国际学术视野，促进多元文化交流
6月13日晚，特殊教育中美国际学术交流在特教大楼A栋406教室举办。本次交流围绕“论差异化在教学中的运用”展开，由美国罗切斯特大学副教授ShangHairong-Butler博士主讲，2019级特殊教育专业学生以及部分老师参加了此次交流。ShangHairong以案例引出本次话题——差异化教学的重要性，以若干个热身问题引发学生们对学习风格的思考，提出学习风格具有个人特征，受其成长过程、家庭、教育和社会背景影响，一般很难改变，因此需要从学生学习风格出发，结合感知方式偏好、最近发展区进行教学。同时从学习内容、学习过程、学习结果以及影响学生学习的因素四个方面阐述如何在教学中体现差异化，并有针对性地提出差异化教学的常见策略，最后将理论融入案例，条理清晰、循循善诱。此次学术交流，师生针对通用学习设计技术如何应用到特殊教育中、如何尊重差异、如何进行差异化教学问题与专家进行热烈讨论，为今后同学们在教学实践中进一步提高教学能力奠定基础。
（三）观摩特殊教育学校优质公开课，提高学生实践教学艺术
2022年6月14日上午，乐山市特殊教育学校杨亭老师为特殊教育专业的同学们开展了一堂题为《有没有》的优质公开课，杨老师通过使用直观教学法，运用丰富的教具展示课堂教学内容，课堂各个环节环环相扣，杨老师讲课风格感染力强，充分调动了学生学习的积极性，师生互动性强，氛围活跃。杨老师从听觉，触觉，嗅觉，视觉四个方面阐述“有”和“没有”的概念，让抽象的概念变得易于理解。同时，杨老师使用了正强化策略，强化了学生的学习兴趣。通过观摩杨老师的公开课，同学们初步了解了一堂优质课的主要标准：教学目标明确、教学方法灵活多样、学生参与度高且学习动机高、教学效果好，把课堂当作教师舞台，把教学当作一门育人艺术。
二、“修心”之旅
什么是“幸福”？如何幸福地做特教教师？
2022年6月15日上午，2019级特殊教育专业的学生即将踏上实习岗位，为了建立准特殊教育教师的职业幸福感，王振洲博士开展了主题为《如何幸福地做特教老师》的讲座。关于对幸福的界定，王老师说，幸福是个体需要得到满足以及个体价值得到实现后的一种情感和愉悦体验。幸福是一种稳定的，可持续的、积极的心理状态，追求幸福是一个过程，真正持久的幸福是对必然的把握与适应。王老师认为，如何幸福地做教师，关键是要把握教师职业的劳动特点、教师角色特征、教师专业发展要求、教育本质和教师的社会地位。关于如何幸福地做特教教师，王老师认为，幸福地做特教师的关键是要认同、胜任特殊教育教师这个职业，善于调控自己的情绪，拥有一颗容易感动的心，尽情体验成功的喜悦，唯有此，作为特殊教育教师，才能保持持久的幸福感。
本次实践周可以说是收获颇丰，作为大三的特殊教育学生，即将面临实习，存在着诸多的困惑。不管对本科毕业论文焦虑，还是对是未来就业的迷惘，这次实践周的讲座都有效融解了这些疑惑。王振洲教师的讲座更多的是要求我们从态度上发生改变，要加强我们自身的职业认同感，认识到特殊教育是一个极其伟大的职业，它帮助了数以万计“折翼的天使”，其次，我们要积极参与教学，保持一颗平和稳定的心态。（审稿人：张梅）