本网讯（文/汪科、王振洲 图/张嘉江）为进一步提升青年教师教学水平，提高人才培养质量，6月15日下午，特教学院在特教大楼A503开展了2023年青年教师教学竞赛暨学校青年教师教学竞赛选拔赛。此次竞赛由特教学院院长张梅主持，共有11名青年教师参与教学竞赛展示。特邀高仕龙、黄宽娜、杨宏、张继兰和余菊芬5名校级督导担任评委。学院全体教师观摩了竞赛。
张梅在致辞中表示，教学基本功是每位教师必须具备的最基本职业素质。教学竞赛有助于青年教师掌握教学基本功、顺利通过教学关，站稳讲台、站好讲台。希望各位选手赛出水平，以赛促教、以赛促改，不断提高青年教师综合素质、专业化水平和创新能力，推动学院教学质量再上新台阶。
在赛前的精心准备下，各位青年教师展现了良好的教学风貌。教师们按专业认证要求，依据人培方案毕业要求来制定课程目标，精心设计教学过程，做好重点突出，难点突破，采用案例教学、情景教学、学生研讨、体验学习等多种教学手段，提高课堂教学质量。采用多种导入方式以激发学生的学习热情及学习兴趣，课堂组织能力强，在课堂教学过程中，教师充分调动学生的学习积极性，让他们成为课堂的主角，进行合作、质疑和探究，使学生在课堂上真正有所收获。合理应用信息技术手段，优化教学结构，提高课堂教学效率，充分展示学院青年教师良好的教学素养、信息素养。
比赛结束后，评委专家对参赛教师予以点评，高度赞赏我院青年教师具有良好的教师素养，认为参赛教师仪表端庄，教态自然大方，基本功扎实，课堂语言流畅，授课内容条理分明，优势明显。同时也提出了一些宝贵的意见和建议，指出课件制作可以更加精美、内容和形式更加丰富；课堂展示可以更加富有激情，图文并茂、声情并茂地创设情境以激发学生的学习热情及学习兴趣，让学生乐于领悟新知；教学内容可以整合课程思政、学术前沿、科研成果等，拓展教学内容深度和宽度；教学模式可以加强信息技术与教育教学的融合创新，深化教学改革，强化教学新理念、新方法的应用。
经过激烈的角逐，此次竞赛共评选出一等奖2名、二等奖3名和三等奖6名。根据竞赛安排，获得一等奖的2名教师将代表学院参加学校的青年教师竞赛。（审核人：张梅）