本网讯（文、图/兰芹、何欢）4月22-23日，为推进新时代高等教育人才培养质量，进一步提升青年教师教学水平和育人能力。特殊教育学院青年教师何欢、兰芹前往西安参加“全国高等院校锻造金师、打造金课，高质量教学竞赛作品培育工作坊”学习。
经过2天的学习，两位教师认真聆听了主题为“捕捉大赛准绳，打造高品质参赛作品”的讲座，从新颖主题的提出、有高度的教学问题的提炼、有意义教学活动的打造、教学特色和影响力的创新等方面结合具体案例进行了深入学习。两位教师还认真参加“有效能的课堂教学创新方案微观设计务实”工作坊，对如何设计课堂教学选题与高阶目标、如何设计有效课堂教学流程与活动、如何设计过程性考核与生成性问题、如何开展教学反馈与反思等方面有更加明晰的认识。
教学质量是学校发展的生命线，是立校之本。青年教师是教育教学工作的承担者，对于青年教师而言，首要任务是站上讲台，再站稳和站好讲台。
此次培训围绕师德修养、教学问题提炼、教学活动设计、课程教学创新等方面组织展开，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，强调教学和教学研究的结合，促进教师在实践中学习，在反思中成长，将新课程的理念有效转化为自觉的教育教学行为，助力青年教师的发展。（审核人：张梅）