为确保2019年人才培养方案修订工作顺利开展，我院于4月15日下午在特教大楼A408会议室召开了校内学生调研座谈会。特教学院副院长章永、张梅、教康系主任李燕、特教系主任杨鹃、融合教研室主任李秀以及2016级特殊教育、教育康复学专业学生20余人全程参与了此次座谈会。特教学院副院长章永主持座谈。
座谈会上，特教学院副院长章永首先介绍了才培养方案修订的背景、目的及意义，参会学生结合自身学习经验及需要发表各自意见及建议。学生提出，人才培养应强化实践技能的训练，注重教学技能、康复技能等方面的培养，处理好知识的专精与广博之间的矛盾。课程设置应注重学期分布的均衡性，应增加教师资格证考试相关课程比重，同时试讲试教多一点真实对象授课机会，切实提升学生的实践能力。
最后，李秀针对学生提出的意见与建议进行总结反馈。此次座谈会收获颇丰，接下来，特教学院会结合此次学生座谈活动中的一些意见和建议进行人才培养方案的修订工作，切实提高人才培养的质量。（审核人：章永）
