本网讯（文/图 张小丽）为认真做好学校2020年“课堂教学质量奖”的评审推荐工作，真正评选出教学质量好、学生认可度高的教师参加学校评选，特殊教育学院颁布实施了详细的《工作方案》。前期，学院以“学评教”“同事互评”“教学工作量”“教学研究与改革”四项指标的综合排序为依据，推选出了5名拟向学校推荐评审的候选教师：周丽岚、王欢、刘秋竹、董媛媛、李燕。
按《工作方案》，学院向学校推荐评审的人选，将由长期从事基础特殊(融合)教育的四名一线专家型优秀教师和一名学校教学法教师，深入5名侯选教师的常态化课堂听课评分产生。
10月21日，学院邀请的市特校副校长周成燕、教科室主任杨琼，乐师附小教科室主任夏冬梅、融合教育教师宋敏四位一线专家来到特殊教育学院，在与学院领导进行简短的沟通交流后，正式深入5位候选教师课堂听课，听课自上午9:15开始，直到下午16:00结束。课堂上，5位教师均展示了各自的课堂教学风采：周丽岚老师的《手语》教学深入浅出、活泼生动，师生互动好，深得学生喜爱；王欢老师的《沟通与交流》教学讲解浅显易懂，学生能牢记观念、原则；刘秋竹老师的《听障儿童与教育》知识结构完善、案例分析明晰、课堂气氛活跃；董媛媛老师的《普通心理学》课堂引入生动有趣，理论与实践结合紧密；李燕老师的《特殊教育学校数学课程与教学》形象生动、思路明晰、教学目标明确。专家组一行对5位教师的课堂掌控能力、教学材料利用等进行了查阅分析，对学生课堂知识的掌握情况进行了现场访谈，并现场向老师们提出了宝贵的意见和建议。
特殊教育学院向学校推荐的3名“教学质量奖”评审人选，将在四名基础特殊(融合)教育一线专家和学校一名教学法教师随堂听课评分的前3名中产生。（审核人：刘宗泉）
