【教研活动】特殊教育教研室开展“2024年课程思政典型案例研讨”教研会

作者:   发布时间:2024-10-22   来源:    审核人:管芳    阅读:

本网讯(文/图 王欢)为了落实立德树人根本任务,提升教师的课程思政教学能力和案例撰写水平,2024年10月17日,特殊教育教研室在特教大楼A栋408会议室召开“2024年课程思政典型案例研讨”教研会。会议由特殊教育专业教研室主任王欢主持。



省级课程思政教学示范团队负责人李秀副教授结合2023年课程思政典型案例的获奖经验,分享了特殊教育课程思政典型案例的挖掘与撰写,阐释了课程思政在特殊教育课程建设和专业育人中的重要意义。与会老师就本年度任教课程中融入思政元素的做法作了经验交流。学院党委书记刘宗泉围绕学院课程思政标杆院系的建设及取得的成效,强调了思政元素融入专业课程的要点,并希望通过此次研讨,老师们能够掌握课程思政案例的撰写方法,在教授知识的同时,进一步培养学生的教育情怀和政治素养。


         


  最后,学院遴选了10篇课程思政典型案例提交学校参加优秀课程思政典型案例评选。(审核:魏欣)


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