特殊教育学院党总支所属党支部组织生活计划（汇总）

类型

主题

两个教职工党支部

两个学生党支部

3月11日

党员大会

主题党日--“党建引领”弘扬“三牛”精神，推进高质量发展

从教学成果奖申报、教学团队建设、学生实践训练等方面研讨推进学科专业发展问题

从班团组织建设、学风建设、第二课堂活动开展等方面研讨推进优良班级建设问题

3月18日

支委会

研讨支部工作计划及支部工作与“业务”工作机结合事宜

支部工作与教师教学、科研、管理、服务等工作有机结合

支部工作与学生成长、发展、成才等工作有机结合

4月1日

党员大会

党课--学习财务规定、规范财务行为、防范财务风险

重点在严格遵守科研经费报账的规定，确保报账程序规范

4月8日

支委会

研讨、部署支部党史学习教育，学院党建“双创”、支部党员利用“学习强国”APP等加强网络学习等工作

研讨、落实学院党建标杆院系创建、“双带头人”教工支部书记培育及工作室工作

研讨、落实学院党建“标杆院系”“样板支部”创建工作

4月9日

主题党日

把握辅具发展趋势 助力特教事业发展

促进教学科研（全体教师党员参加）

促进学习成才（部分学生党员代表参加）

4月15日

党课

党史集中学习（主题待定）

邀请学校“党史理论教员”教师团队成员主讲

邀请学校“党史理论教员”学生团队成员主讲

5月13日

支委会

研讨学院省级、校级党建“双创”工作推进情况，落实“补短板”工作

推动学院党建标杆院系创建、“双带头人”教工支部书记培育及工作室工作

推动学院党建“标杆院系”“样板支部”创建工作

5月20日

主题党日

党课--学史力行 我为学院发展做贡献

党总支副书记（支持党务工作）主讲

党总支副书记主讲

6月3日

支委会

分析研判师生思想动态，研究解决师生问题；总结研讨学院党建“双创”阶段性工作（参加学校汇报交流）

分析教职工思想动态，解决教职工问题；总结学院党建标杆院系创建、“双带头人”教工支部书记培育及工作室工作

分析学生思想动态，解决学生问题；总结学院党建“标杆院系”“样板支部”创建工作

6月待定

党员大会

主题党日--到音乐学院党建实践基地上实践党课

联系音乐学院，固定时间两个支部统一组织教职工参加学习

联系音乐学院，固定时间两个支部统一组织学生党员和部分学生干部代表参加学习

7月1日

主题党日

收看“庆祝中国共产党成立100周年大会”并座谈交流

学院全体师生党员、部分学生代表在特教大楼A栋408会议室集中统一收看电视直播，然后分支部进行座谈交流。

9月16日

支委会

分析师生思想动态，研究解决师生问题；研判党员先锋模范作用发挥情况

教职工党员在教学、科研、管理、服务工作中先锋模范作用发挥情况

学生党员在学习、做事、做人等大学生活现实表现中先锋模范作用发挥情况

9月23日

党员大会

主题党日--讲党课：增强政治“三力” 五育并举 争当先锋表率

学校机关职能部门有关领导或其他专家主讲

学校学生工作系列的领导、专家主讲

10月14日

支委会

统计党员利用“学习强国”APP学习情况，部署强化网络学习有关工作

为民主评议教职工党员“政治理论”网络学习（自学）情况作准备

为民主评议学生党员“政治理论”网络学习（自学）情况作准备

10月14日后（待定）

主题党日

学习先进典型 致敬时代楷模（到脱贫攻坚党史资源所在地学习考察）

安排能出行的所有教职工党员参加

安排能出行的部分学生党员代表参加

11月11日

支委会

总结研判支部工作与“业务”工作机结合情况

研判支部工作与教师教学、科研、管理、服务等结合情况

研判支部工作与学生成长、发展、成才等结合情况

11月18日

主题党日

讲党课--筑牢工作作风 担当时代使命 总结研讨教育评价改革

学校机关职能部门有关领导或其他专家主讲

学校学生工作系列的领导、专家主讲，侧重新的教学评价改革环境下的学生发展

12月待定

支委会

研讨部署支部年末考核工作

教职工党员围绕教学、科研、管理、服务等工作进行研讨部署

学生党员围绕知识学习、能力培养、素质修养等进行研讨部署

12月待定

党员大会

主题党日--召开党支部组织生活会与民主评议党员大会

区别师生实际情况开展支部书记抓党建述职，支部工作总结评议，个人党性分析、批评与自我批评与民主评议，形成支部问题清单及整改措施、党员个人整改承诺等