本网讯（文/图 唐丹） 为进一步加强我院实践教学管理，提升教育实习质量，深化与实习基地的协同育人机制，5月15日至20日，特殊教育学院院长张梅带队前往内江市特殊教育学校、南充市特殊教育学校、乐山市特殊教育学校等开展2026年实习工作巡视检查。
在实习巡视检查过程中，张梅仔细询问了实习生在校实习的工作安排、课堂教学、生活保障等情况，认真聆听了实习生的实习汇报。同学们表示，通过在特殊教育学校的亲身实践，对特殊儿童有了更加深入的了解，教育教学技能得到了切实锻炼，也坚定了从事特殊教育事业的信心与决心。张梅叮嘱同学们实习期间要注意安全，鼓励同学们珍惜实习机会，将课堂所学的理论知识灵活运用到一线教学实践中，积极学习数字技术、人工智能、视频剪辑等技术并将其与课堂教学进行融合，不断打磨教学技能、积累实操经验，为未来从事特殊教育相关工作打下坚实基础。
张梅一行还与各实习基地负责人、带教教师开展座谈交流，围绕特殊教育人才培养方案优化、实践教学体系建设、实习过程管理等内容进行了深入沟通，认真听取了实习基地对我院人才培养工作的意见和建议。张梅对各实习基地长期以来给予我院实习工作的支持表示感谢，希望双方能够持续深化合作，共同探索协同育人新模式，培养更多符合行业需求的高素质特殊教育专业人才。
此次实习巡视检查，不仅了解了我院实习生在外实习的具体情况，也进一步巩固了学院与各实习基地的合作，为推动学院实践教学质量提升、完善协同育人机制提供了有力支撑。