本网讯（文/图 唐丹） 为了更好的推动教育康复学专业发展，拓展办学思路，提高办学质量，11月15日上午教研室邀请学校特聘教授何侃在D507就教育康复学专业建设发展问题进行了深入研讨。本次研讨会由学院副院长、教育康复学专业负责人魏欣主持，学院院长张梅、教育康复学教职工党支部书记刘琴、教育康复学系主任唐丹及相关专任教师参加了此次会议。
魏欣首先介绍了本专业的基本情况，对专业建设过程中的成绩做了简要汇报，同时重点说明了专业建设过程中遇到的瓶颈问题：一是专业如何才能更好的做好产教融合发展；二是如何在现有的基础上提升课程建设质量；三是如何才能更有效的做好科学研究成果的转化。何侃就三个问题逐一进行了交流，她提到要做好人才培养的定位，要从三习入手落实学生专业技能提升，走“你有我强”的发展路线，同时要加强产教融合项目的申报和研究，以产教融合的思路联合实践基地、康复机构加强学生能力培养“以能力为导向，以任务作为驱动”做好课程建设，同时要利用科学技术赋能专业发展助力科研成果的转化。张梅对何侃教授的建议表达了感谢，对未来教育康复学专业发展提出了新的规划，与会老师就未来规划积极参与了讨论。
会后，何侃教授还为大家做了“ICF评估与训练系统-ASD”的培训，对提升教研室专任教师的教育康复技能给予了重要的指导。（审核：魏欣）
