本网讯（文、图/黄月）为深入贯彻落实习近平总书记关于残疾人事业的重要指示精神，进一步增强青年学子的社会责任感与使命感。7月10日，特殊教育学院朱以荣、李晓畅两位老师带领“索玛花开·手语心言”志愿服务队，前往乐山市马边彝族自治县人民医院康复中心和建设镇陈家溪集中点开展暑期三下乡社会实践活动（国家通用手语推广活动）。实践团队通过专业化教学服务，为乡村振兴注入“无障碍语言”动力。
在马边县人民医院康复中心，志愿者针对儿童认知特点，选取简单的问候语、动植物名称等内容设计教学环节。通过图片辅助、动作模仿游戏等形式，引导在场儿童学习基础手语表达，志愿者对每个动作进行分解示范，帮助儿童理解手势含义。
当日下午，志愿服务队抵达乐山市马边彝族自治县建设镇陈家溪集中点，为当地6至12岁的留守儿童开展国家通用手语教学。活动吸引了三十名儿童参与，志愿者通过“你划我猜”“请你和我这样做”等互动方式，教授“你好”“谢谢”“板凳”“吃饭”等日常生活常用手语词汇，并逐步引导儿童学习简单短句，如“我叫……”“你需要帮助吗？”等，组织儿童进行分组练习并纠正动作，志愿者逐一指导，确保学习效果。儿童在互动中表示：“手语很有趣，以后遇到听不见的朋友也能打招呼了。”活动最后，志愿者发放手语学习卡片，鼓励孩子们课后继续练习。此次教学旨在提升儿童对手语的认知和应用能力，促进包容性交流环境的构建。
此次国家通用手语推广活动，是“索玛花开·手语心言”志愿服务队践行社会责任、助力乡村特殊教育的具体实践。未来，将继续聚焦乡村特殊儿童群体需求，持续开展针对性志愿服务，为推动国家通用语言文字普及、促进教育公平注入更多青春动能。