特殊教育学院成立于2015年1月，前身为教育科学学院特殊教育系，始于中国-联合国儿童基金会90-94周期合作项目单位——乐山师范学校的特殊教育师范部，1990年起招收特殊教育中等师范生。目前设有特殊教育、教育康复学2个本科专业，艺术设计、服装与服饰设计2个听障学生五年一贯制专科专业，现有在校学生767人，其中听障学生144人。特殊教育专业于2003年开设专科，2011年开设本科，2013年起招收四川省首届免费师范生，现为乐山师范学院重点建设专业、四川省“专业综合改革试点”项目专业、四川省卓越教师培养项目专业，四川省应用型示范专业，四川省一流专业，与西华师大、武汉大学联合培养教育学专业硕士特殊教育方向研究生。教育康复学专业为2015年开招生，我校是全国第二批招收教育康复学专业的五个高校之一。2015年开设的五年一贯制听力障碍专科专业是四川省唯一招收听力障碍考生的专科专业；2017年起特殊教育本科专业开始招收听力障碍学生。

学院现有教职工39人，其中教授5人、副教授5人；博士2人、在读博士4人、硕士29人；硕士生导师5人；四川省第十一批学术与技术带头人后备人选1人，四川省教书育人名师2人，入库2017乐山市高层次人才2人。近年来，教师获得四川省高等教育教学成果一等奖1项，四川省普通教育教学成果一等奖1项，校级教学成果奖一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项；主持国家外国专家局高端外国专家项目2项，主持全国教育科学“十二五”规划课题1项，四川省社科联学科共建课题8项，四川省教育厅专业综合改革试点建设项目1项，四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目2项，四川省教育体制机制改革试点项目——融合教育评价改革项目1项，市厅级科研课题40余项。《自闭症儿童康复教育师资培养仿真教学实验》被认定为2019年度省级虚拟仿真实验教学项目，《手语》在线课程被立项为省级创新创业教育示范课程，《特殊儿童诊断与评估》《特殊儿童游戏治疗》《特殊儿童动作康复》被立项为省级应用型示范课程。

目前，学院建有国家级特殊教育师资培养培训基地、省级特殊教育发展研究中心、省级实验教学示范中心、省级特殊教育师资培训基地、校级特殊需要儿童教育康复中心、校级残疾人教育与服务协同创新中心，设有四川省心理学会特殊儿童心理与教育专业委员会、四川省晏阳初研究会特殊教育专业委员会。学院建设的“特殊需要儿童教育康复中心”被省、市残联批准为定点康复机构；具备“听障手势语专项能力”培训、鉴定资质。

学院建有各类实验实训室60余间，面积5000余平方米。在省内外特殊教育学校、残联康复中心建有学生见习实习基地43个。图书资料室有专业期刊69种，专业图书8000余册。

近年来，学生获得中国青年志愿服务项目大赛金奖1项，中国青年志愿者优秀项目奖1项，全国校园文化建设成果二等奖1项，中国大学生自强之星1人，四川省百佳魅力社团1项；“挑战杯”获全国三等奖、省级一等奖、三等奖各1项，省级二等奖2项；“创青春”获省级金奖1项，四川省大学生毕业创业大赛二等奖1项、创新创业大赛二等奖、三等奖各2项；大学生创新创业训练计划立项国家级项目8项、省级项目20项；全国教育康复技能大赛三等奖2项；四川省手语比赛二等奖1项；四川省师范生教学技能大赛一等奖4项、二等奖2项。

　　近年来，学院先后承担国培计划示范性集中培训项目、国培计划培训项目、国培计划山西省特殊教育校长培训项目、中残联通向明天-交通银行残疾青少年助学计划、四川省天府特殊教育人才素质提升工程以及境外合作培训项目等30余项，已培训在职特殊教育教师3592名。2017年12月19日，《中国教育报》半个版面报道我校特殊教育专业综合改革成果。

 

 

   

                                                      （2019年12月更新）