本网讯（文/黄婷 图/特教学院）为深入贯彻国家关于特殊教育高质量发展的战略部署，积极响应四川省《教育强省建设规划纲要（2025-2035年）》要求，2025年10月至12月，乐山师范学院特殊教育学院联合温江特校、广元特校、汶川特校、泸州特校、宜宾特校、南充特校等六所特殊教育学校，创新策划并成功举办了以“聚焦特殊教育高质量发展，共推校校融合创新”为主题的乐山师范学院基础教育论坛·特殊教育分论坛系列活动。
本次论坛采用跨区域联动、分期举办模式，分别在六所特校设立分会场。论坛汇聚了各地教育主管部门负责人、特教教研员、各特校领导及骨干教师，有效整合了区域特殊教育领域的专业智慧与实践力量，深化了校校协同与交流合作。
论坛内容聚焦三个核心板块。首先，学院代表系统解读特殊教育学院专业人才培养方案，详细阐释了培养目标、课程体系及设计理念，增进了特校同仁对我院人才培养工作的全面了解。在交流环节，各特校代表结合一线实践，围绕人才培养、实践教学、校际合作等方面提出了宝贵建议，期望学院可以进一步强化师范生在个别化教育计划（IEP）实施、课堂行为管理、跨障碍评估干预及现代辅助技术应用等方面的能力；建议加强师范生对国家课程标准的解读学习，并重视艺体素养培养，以更好地激发特殊儿童潜能。同时，对实习管理精细化、职业情怀教育及高校与实习学校常态化联动等提出了建设性意见。各校还表达了在课程开发、课题研究、教师培训等领域与学院开展深度合作的强烈意愿。此外，论坛专题研讨了共建区域特殊教育资源中心的合作机制。各代表分享了资源中心建设的经验与挑战，探讨了以高校为专业枢纽，构建“高校引领、区域覆盖、校际联动”协同网络的可能性，旨在推动评估工具、教学资源、专家智慧的共建共享，提升区域特教服务整体水平。
此次论坛既是阶段性工作的总结，更是未来深度合作的新起点。特殊教育学院将进一步深化与一线特校及教育主管部门的沟通互信，在协同创新、优化人才培养、共建资源平台等方面形成重要共识，持续推动论坛成果转化，携手各方合作伙伴，将共识化为行动，将蓝图落到实处，共同为推动区域特殊教育事业实现更高质量、更具内涵的发展贡献力量。