本网讯（文/图 唐丹） 为更好的落实学校课堂教学创新工作，进一步推动课堂教学改革，教育康复学教职工党支部、教育康复学教研室于4月10日组织了一场别开生面的课堂教学创新大讨论教研活动，旨在激发教师们对课堂教学改革的热情，探索适应新时代要求的教学模式和方法。此次活动由教育康复学专业系主任唐丹主持，全体教师参加了此次活动。
教育康复学专业负责人刘琴首先结合自身省级课程建设的方法和经验抛砖引玉就课堂教学创新进行了分享，她希望大家在现有课程建设成果的基础上抓住机会利用数字技术赋能课堂教学，提升课堂活力。
余菊芬教授从教学督导的角度对目前教育康复学专业教师们课堂教学表现进行了肯定，同时也从课堂教学方法、教学形式、师生互动、数字技术运用方面提出了建议。
此外，魏欣副院长也从专业发展的角度对开展课堂教学创新的必要性进行了补充，她希望教师们保持学习，积极探索不同的途径强化课堂教学，做教学创新的领路人。同时，魏欣副院长也对本专业年轻教师提出希望，鼓励年轻教师在课堂教学中进一步发挥年轻人的创意，拓展思路，多思考多尝试，做好课堂教学创新的规划。
此次教研活动，教师们纷纷发言，各自分享了自己在教学创新实践中的经验和遇到的困惑。通过此次大讨论，教育康复学系的教师们不仅增进了彼此之间的交流与合作，还为推动课堂教学创新工作奠定了坚实的基础。（审核：魏欣）