特殊教育学院教学创新大赛、青年教师教学竞赛选拔赛实施方案

为进一步提升青年教师教学水平，提高人才培养质量，夯实学院师范专业认证工作基础，根据《乐山师范学院关于开展2024年教学质量奖》评选（以下简称“学校文件”，详见附件）要求，学院决定举办2024年特教学院教学创新大赛、青年教师教学竞赛选拔赛。

现将有关事宜通知如下：

一、成立学院竞赛工作组和评审组

（一）工作组

组长：张梅、刘宗泉

成员：张杨、魏欣、兰芳、杨燕

（二）评审组。评审组成员由院内的相关专家组成。

二、参赛对象

（一）教学创新大赛：教授组报名1名，副教授组报名1名，讲师及以下组无人报名。因此，学院经过院务会商议，教学创新大赛讲师及以下组与青年教师教学竞赛采用院内选拔方式确定参赛人员。

（二）参赛人员要求原则为学院目前在岗、已获得教师资格证书的具有专业技术职称的教师，青年教师教学竞赛需满足下一届四川省青年教师教学竞赛年龄要求（1985年8月31日后出生）。

若因特殊原因不能参赛，请向工作组进行说明。

三、选拔赛内容

包括教学设计、课堂教学和教学反思。

（一）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。教学设计方案应紧密围绕立德树人根本任务，符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。

（二）课堂教学

课堂教学规定时间20分钟。评委主要从教学内容、课程思政、教学组织、教学语言与教态、教学特色五个方面评审。课堂教学内容要与提交的教学内容对应、一致。

（三）教学反思

参赛教师结合课堂教学节段实际，从教学理念、教学方法、教学过程三个方面着手，完成对本讲课节段的教学反思。教学反思应做实事求是、思想清晰、观点明确、文理通顺，有感而发。

四、竞赛评分办法

学院教学创新大赛、青年教师教学竞赛评分办法严格按照学校的《乐山师范学院关于开展2024年教学质量奖评选通知》中教学创新大赛、青年教师教学竞赛评分细则执行。

五、成绩构成

成绩满分为100分，其中教学设计20分（20%），课堂教学75分（75%），教学反思5分（5%）。

六、竞赛评奖与推荐办法

学院教学竞赛将会产生一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

根据院级竞赛结果，推选一等奖获得者参加学校竞赛（含教学创新大赛讲师及以下组与青年教师教学竞赛），并在学院网站进行公示。

参加校级评审的教师按文件要求完成相关材料的填写与上报。

七、竞赛日程安排

特殊教育学院、康复学院

2024年6月28日