本网讯（文图/康鳆文） 近日，乐山师范学院聋人艺术团携舞蹈《海棠花开一路红》踏歌而行，于乐山城乡铺展美育长卷。巡演以艺术为舟，渡精神之河，既展高校艺术教育之硕果，更承文化育人之重责，在助残现场、特教课堂、中学礼堂、小学操场奏响残健共融、红魂传承、童心润育的时代交响，成为新时代美育服务社会的鲜活注脚。
残健共融：以无声之舞书平等篇章
5 月 15 日全国助残日舞台上，听障舞者与健全指挥以心相契，化肢体为语言，让海棠花开的意象在“心手相牵・与爱同行”的主题中舒展 —— 于无声处见坚韧，于残缺处展圆满。他们以舞姿打破听障壁垒，让 “平等参与” 的理念具象为共赏的艺术图景，让“共享尊严” 的追求转化为共情的情感共振。这场表演是艺术赋能的生动诠释，是教育公平的有力践行，是残健共融的美好见证，让特殊群体的生命之光在美育舞台上与健全世界交相辉映。
特教深耕：以艺术之翼助生命翱翔
5月16日乐山市特殊教育学校内，听障舞者用张力十足的肢体演绎生命赞歌：或如破土新苗冲破桎梏，或似傲雪寒梅笑对风霜，将“生命以痛吻我” 的现实困境，化作“报之以歌” 的精神绽放。这场为特殊学子定制的演出，是高校美育资源向特殊教育的精准输送——以艺术课程滋养心灵，以舞台实践重塑自信，让审美教育成为突破身体局限的钥匙，让人文关怀成为融入社会的桥梁，在特殊教育的园地里播撒美与希望的种子，印证着“每个生命都值得被艺术点亮”的教育真谛。
思政融合：以红色之韵铸青春信仰
5 月 27 日乐外立志达高级中学的思政课堂上，舞蹈将红岩精神、长征记忆等红色叙事熔铸于肢体语言：或重现先辈跋涉的坚毅步伐，或定格志士呐喊的永恒瞬间，让革命理想在旋转腾跃中具象，让信仰之光在动静交织中传递。这场 “艺术 + 思政” 的创新实践，以沉浸式体验打破说教壁垒，用审美共鸣激活红色基因，使青年学子在感受艺术张力的同时触摸历史温度，在欣赏舞姿韵律的过程中校准价值航向，让 “请党放心、强国有我” 的誓言，在艺术与思政的同频共振中更加铿锵。
童心润育：以海棠之美筑成长基石
5月29日至30日，巡演走进博睿特外国语学校小学部与乐师附小，为“六一”儿童节绘就美育底色：在博睿特校园，海棠花开的曼妙舞姿化作美学启蒙的春雨，让童真在艺术熏陶中舒展；在乐师附小庆典，听障演员与手语指挥的默契协作变身生命教育的课堂，让包容在幼小心中萌芽。高校艺术团队与小学的双向奔赴，是“大美育” 格局的生动实践 —— 以美启智，让艺术成为认知世界的窗口；以美润心，让尊重成为人际交往的底色；以美培元，让文化成为成长路上的基石，在基础教育阶段筑牢 “以美育人、以文化人”的根基。
从残健共融的温暖守望，到特殊教育的精准赋能；从红色思政的创新表达，到童心美育的深耕细作，乐山师范学院此次巡演串起的不仅是地域坐标，更是育人维度的多维拓展：以艺术连接不同群体，让美育突破校园围墙；以实践回应时代需求，让高校资源反哺社会发展。当海棠花香飘遍乐山城乡，留下的不仅是艺术的余韵，更是“各美其美、美美与共”的精神印记。
未来，学校将继续以聋人艺术团为载体，秉持“美育为桥、文化为魂” 的理念，在更广阔的社会舞台上舞出高校担当 —— 让艺术之光照亮每一个角落，让文化自信扎根每一寸土地，让教育之美滋养每一个生命，续写新时代美育服务社会的壮美篇章。