本网讯(文、图\唐艺玲)为进一步加强“四史”学习教育,促进全院师生知史爱党、知史爱国,进而将爱党、爱国之情转化为投身教学、科研、学习的强大内驱力,特教学院党总支安排了“四史”学习教育系列活动。在前期邀请学校专职组织员杨霞教授面向学生主讲“四史”专题讲座后,10月22日,主题为“学习‘新中国史’ 坚定‘四个自信’”的学院二级中心组(扩大)既政治理论学习会在特教楼A栋408会议室举行,学院全体教职工参加了学习,学习会由学院主持党务工作的副书记刘宗泉主持。
刘宗泉首先介绍了什么是“四史”,以及“四史”学习教育的侧重和目的。随后,他分析了新中国的发展历程和不同发展阶段,指出新中国的成立是中国进入发展进步新纪元的标志,社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据,今天中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位;他强调要正确对待改革开放前后新中国的两个发展阶段,指出两个阶段都是中国共产党领导人民进行的社会主义建设实践的探索,前一阶段是后一阶段的基础,后一阶段是前一阶段的继承和发展,不能将两个阶段根本对立,这不仅是个历史问题,更是个政治问题。最后,他指出,新中国成立后的社会主义建设事业有矛盾、有斗争,有短暂的徘徊,呈“螺旋式上升”的发展态势,但这丝毫不影响我们关于“我国社会主义建设事业从胜利走向胜利!”的基本判断。
学习会上,大家还就新中国发展所取得的成就和今天中国的国际地位进行了讨论,一致认为,今天的成就是在我们党的坚强领导下,在改革开放前我国社会主义建设成就的基础上,开创并建设中国特色社会主义的成果,沿着这条正确的道路走下去,中华民族复兴伟大“中国梦”就一定会如期实现。