（文、图/张嘉江）2018年捷克帕大教育学院与乐山师范学院特殊教育学院成立了“特殊教育合作基地”，依托此基地，2019年3月25日-4月22日，捷克帕大教育学院博士Monika将在特教学院进行为期4周的教育实习，特教学院高度重视此工作，结合Monika的专业领域安排了具体详细的工作。
3月25日晚7：00，Monika与我校“特殊需要儿童教育康复中心”情绪与行为康复小组师生开展了以“自闭症教育”为主题的首次交流。参与交流的学生包括40余名小组学生、指导教师张嘉江、张楠、唐丹、副院长张梅以及2018级3名特殊教育专业硕士研究生。
课程交流开始前，张梅向参与人员介绍了Monika的专业背景，鼓励同学们主动参与交流、深度学习，提升自己的国际交流水平，同时对课堂学习提了具体的要求。接着，Monika对自闭症的研究历史做了详细地介绍，在座学生和教师积极参与课堂讨论，收获颇多。
3月26日下午，Monika走进儿童康复中心，现场观摩学生的教育康复活动，并对学生对自闭症儿童课堂教学技巧提出建设性的想法和意见。后续，Monika还将参与多名自闭症儿童教育康复活动现场指导工作。
3月27日下午以及3月28日晚上，Monika为特教学院2017级学生开设了《应用行为分析》课程教学，本课程采用全英语授课，每周2次，提高学生行为分析的理论知识和应用能力。
此次，Monika的教育实习，将进一步提升我院教师、学生对自闭症谱系儿童教育理论与实践水平，将会是一次富有成效与深度的交流活动。（审核人：张梅）
