五年一贯制专科服装设计专业(听障学生)

作者:张梅   发布时间:2019-10-30   来源:原创    审核人:代娟    阅读:

一、专业基本信息

专业名称:服装设计

标准学制:五年一贯制(本校学习两年,专科段)

二、培养目标及规格要求

(一)培养目标

本专业培养对象面向聋生,坚持立德树人,为特教学校教辅教师、特教机构艺术教学教辅教师、艺术工作者、艺术设计制作工场、服装设计公司、服装厂等行业企业,培养掌握艺术设计的基本专业理论知识,具有综合审美能力,以及借助计算机进行辅助设计与制作的基本艺术设计能力,能适应社会生活,从事艺术设计工作的一专多能的应用型人才。

(二)规格要求

知识要求:

  1. 掌握基本的高职文化知识,具备一定的文化知识修养;

  2. 具有现代服装设计观念,掌握一定的服装设计理论和方法,懂得服装设计科学原理;

  3. 掌握服装设计方面的基本理论与基本知识;

  4. 掌握服饰美学原理,人的肢体语言及内在关系。

    能力要求:

  5. 通过不断的认知个人与社会,具备一定的社会适应能力和生活自理能力;

  6. 具有一定的沟通与交往能力,能较好地与他人交流沟通;

  7. 具有较好的服装设计素质和各种设计技能,具有一般的服装配色能力,能简单分析与预测流行色,能熟练运用面料进行设计,并制作成衣。

    素质要求

  8. 具备健康的体魄和良好的心理素质;

  9. 具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  10. 具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

    三、核心课程与主要实践环节

    (一)中职阶段

    主要课程:语文、数学、英语、手语、沟通与交往、计算机基础、体育与健康、自然与科学、书法、心理与健康、职业生涯规划、品德与社会、中外美术史、电影欣赏、设计概论、素描、色彩、速写、手工制作、平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop

    主要实践环节:在校内外实习实训基地培养学生的动手能力,如在服装加工车间、饰品加工车间、广告平面设计公司等进行相关设计制作和材料试验。

    (二)专科阶段

    主干学科:设计学

    核心课程:聋人与社会、中国手语、中外美术史、服装工艺基础、服装设计、服装制作、立体裁剪、毕业设计。

  11. 主要实践环节:毕业设计、专业见习、专业实习、军事训练与教育

 

乐山师范学院特殊教育学院版权所有   管理员登录      特殊教育学院

学校地址:乐山市市中区滨河路778号,办公地址:特教大楼A幢四楼

联系电话:0833-2277951  邮编:614004