【学术交流】2022年学校特殊教育国际学术交流月(四)

作者:兰芹   发布时间:2022-06-21   来源:特殊教育学院    审核人:陈新凯    阅读:

本网讯(文 图/兰芹) 6月16日晚,特殊教育学院2022年特殊教育国际学术交流月第四次讲座在特教大楼A栋406教室如期举行。本次交流邀请美国罗切斯特大学Martha Mock教授做主题为“美国智力残疾学生的大学选择”的讲座,2019级特殊教育专业、2020级教育康复专业学生以及部分老师参加了此次交流。我院郭玲博士做现场翻译,加强学生与专家的沟通交流。



Martha Mock教授首先介绍美国罗切斯特大学残疾与教育中心的基本情况和职能定位,主要为14-25岁的残疾学生及其家庭服务, 创造更多的升学和就业机会。为实现支持残疾学生接受高等教育目的的实现,残疾与教育中心主要采取“家庭咨询”、“高等融合教育研究与协助”、“转衔支持”三项举措。重点就残疾与教育中心如何争取资金支持推进三项举措进行详细分析,最后例举当前残疾与教育中心所取得的一些成绩。



讲座结束后,师生都积极与Martha Mock交流,提出问题,Mock教授耐心地解答了同学们的疑问,拓展了师生对残疾人高等教育支持的国际视野。(审核人:张梅)

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