10月23日—26日，特教学院副院长张梅带队，教育康复学专业系主任李燕参加了在上海市举行的“中国康复医学会康复医学教育专委会第二届康复治疗相关专业青年教师课堂教学比赛”。此次比赛由中国康复医学会康复医学教育专业委员会主办，上海中医药大学承办，教育部医学技术类教学指导委员会、上海市康复医学会、上海市医学会物理医学与康复学专科分会协办。全国相关高校近100人参加了比赛，分为康复物理治疗组、康复作业治疗组、听力与言语康复学组、康复医师组、高职高专组等5个组别进行。
10月24日，课堂教学比赛在上海中医药大学教学楼正式拉开帷幕。为促进我院青年教师专业发展，特教学院教育康复学系系主任李燕老师代表乐山师范学院特教学院参加了听力与言语康复学组的比赛。听力与言语康复学组的比赛由倪培华等三位教授组成评委，来自同济大学、上海中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院等学校的12名教师参加了比赛，讲课主题包括：AAC介入三部曲、吞咽障碍的生理结构及其特点、儿童叙事的发展特点、自闭症儿童的语言治疗等。经过前期认真的准备，我院李燕老师结合个案分析讲授了辅助沟通系统功能性词汇的教学，从功能性词汇的概念、提取、教学三个方面进行了精彩的讲解。比赛后，特教学院两位老师还观摩了10月25日举行的第四届全国康复相关专业学生技能大赛。比赛由组委会统一提供个案，学生现场对个案进行评估、治疗，极大的考验了学生的康复技能水平。
此次参赛和观摩为我院教育康复专业人才培养、青年教师队伍建设、提高教师的教学能力和水平等方面提供了宝贵的经验。通过参加比赛，特教学院加强青年教师课堂教学能力的培养及课堂教学模式的创新，重在以赛促培，提升青年教师教学能力。
