本网讯（文/杨鹃、段玄锋，图/张敏）3月30日，都江堰市特殊教育资源中心一行13人受四川特殊教育资源中心邀请，到校开展特殊儿童教育康复交流活动。四川特殊教育资源中心主任张梅、四川特殊教育资源中心主任（执行）段玄锋以及儿童中心各组负责人参加了交流活动。活动由乐山师院特殊儿童教育康复中心主任杨鹃主持。
在特教大楼A406会议室，张梅首先介绍了省特殊教育资源中心工作开展情况、特殊教育学院的发展现状、学科平台建设和专业建设情况，并介绍了院依托儿童中心培养康复人才的一些举措和成效。接着，杨鹃对儿童中心的发展历史、组织架构以及运行模式进行了说明。各小组负责人分别就各自组的康复理念、流程、方法等内容进行了详细分享。都江堰特校校长张璐指出，乐山师范学院特殊教育办学历史悠久，人才培养成效显著，尤其是依托儿童中心开展大学生实践教学、科学研究和社会服务，对特校开展儿童康复训练具有很强的指导意义，借由这次交流，其目的就是深入了解儿童中心的运行机制、康复活动设计和实施、家校合作的机制等，帮助学校顺利开展特殊儿童的康复项目。最后，双方就康复课程的建设、康复师资培养、康复训练的方法、相关课题的申报等内容开展了热烈的讨论。
讨论结束后，都江堰市特殊教育资源中心一行到特教楼D栋参观了儿童康复中心，并进入到各组个训室进行课堂教学观摩，与小组指导老师进行了深入的交流。课堂观摩结束后，张梅院长开展了《培智学校康复课程的新思考》的讲座，分享了特殊儿童康复训练内容、训练实施策略等内容。
为促进交流，共同发展。四川特殊教育资源中心还组织都江堰市特殊教育资源中心前往乐山市特殊教育资源中心和仁寿县特殊教育资源中心围绕资源中心建设、学校康复课程设置、康复课程的组织与开展等进行了交流。（审核人：张梅）
