深圳元平特殊教育学校教师秦涛为国培学员作特殊学校课堂教学与康复技术的整合性运用专题讲座
11月6日，深圳元平特殊教育学校教师秦涛为“国培计划（2015）”——示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目特殊教育（培智教育）培训二班和一班学员做“特殊学校课堂教学与康复技术的整合性运用”专题讲座。
在讲座中，秦涛首先就教康结合的发展历程给学员们做了介绍，他指出教康结合是特教专业发展的一个必然趋势，而且有良好的发展未来。随后他又向学员们介绍了特殊教育学校的师生配置和教学组织形式，并结合深圳元平特殊教育学校的分班现状和教师的配置，让老师了解到应结合本校的发展状况制定出符合自己的发展战略。同时与学员分享了不同障碍学生的课程设置情况，并就不同教学目标课程的设置比例与大家作了交流。他着重讲解了元平学校如何开展康复类课,运动功能训练课,音乐治疗课，感觉运动课等，针不对的障碍类别开展不同的课程，通过这些课程的开展如何达到教学目标，康复仪器设备的使用对康复教学活动开展所起的重要作用。最后，他指出特殊教育的发展离不开政府、社会、家庭的支持，离不开政府建设的无障碍设施，离不开社会为我们配置的康复器材和训练设备，离不开家庭对孩子的关爱和对特教的理解。
