陈润卿民族是汉族，为乐山师范学院特殊教育学院特殊教育专业本科三班的学生，四川成都人，出生于一个小县城---华阳，为人赤诚，真实可亲，经常富有进取精神，热爱挑战自己；喜欢尝试一切的可能，不钻牛角尖，不认死理，喜欢从各个方面来完善和充实自己；对身边的人时常保持着密切关系，喜欢帮助别人，陈润卿觉得在帮助别人的过程中更能体现出自己的能力价值和人生价值；待人真诚和善，往往将别人嘱托给自己的事达标达量的完成，他认为，既然同意了别人的请求，就不能吝啬自己的能力，不能辜负别人对自己的信任。
在1999年的一个午时，陈润卿从一家小医院中出生来到这个世界上，来到属于他的一个大家庭，一个直系有十四人之多的老陈家，家里人都非常的关心和爱护这个刚来到世界上的小男孩，虽然都并不富裕，但爱是可以无视物质的界限，直接真情流露出关爱，家中的每个人都一直呵护着他慢慢长大。但是，随着陈润卿年龄的增长，他的沟通和社交能力的弱小慢慢的引起了家里人的注意，最先发现问题的是陈润卿的大娘。那一天，大娘把自己的孩子，也就是陈润卿的弟弟，和着他一起叫到面前，让他们转过身去，背对着她，然后轻声细语的说一些话，陈润卿的弟弟能完全听得见听得清，一下子就能复述出来，反观陈润卿，支支吾吾，左思右想，就是不能说出听到了什么，这一现象引起了大娘的重视，并告诉了他的母亲，其实在这之前大娘就发现陈润卿在平时就不太注意人们的说话声和议论声，一试之下果然发现了其中的问题。全家人知道后立即带着他去医院，做了一系列的听力检查，在焦急不安的气氛中，医生得出了一个结论，这孩子有着轻度耳聋，这一诊断，犹如在如镜的湖面砸下了一块巨石，水花激射，震耳欲聋。
陈润卿的父亲，其实是一位聋人，后天极重度耳聋，事件发生于一个青年时期的意外事故，在此之后，便一直伴随着极重度的耳聋缺憾。但是，他的父亲做过许多次检查，得出的结论都是不会遗传的耳聋，那么陈润卿为何也有着耳聋呢？无人得知.....
然而可怕的事实接踵而至，轻度耳聋并不是陈润卿最大的遗憾，随着年龄的增长，家里发现陈润卿的听力，一直在慢慢的流失。从四级轻度，到三级中度，二级重度，最终，现在的一级极重度耳聋。这流失发过程，犹如指尖的细沙，掌间的水珠，不可阻止，不可回溯，一切的流失都显得如此稳定而坚定，就像时间一样，失去的，再也回不来。
陈润卿的母亲，一位伟大的母性，陈润卿的父亲，一位伟大的男士，他们从来没有抛弃过他们的孩子，抱着幼小的他，四处求医，从县，到市，到省，到外省，到千里之外的西安，到全国各地....只要有希望，他们都一直在不停的追寻，即使希望渺茫。只要有消息，他们都一直在坚定地证实，即使山高水远。
几年来，为求医，为治病，为了那或许不存在的希望，家中已经有了许多负债。求医寻药的路，就这样走了十几年，十年如一日，艰难困苦早已消散在时间的长河中，只存在于记忆的回响里。家里人送陈润卿读的是普通高中，从来没有考虑过特殊学校，这是为了他更好的成长，更好的生活，他也并没有辜负家中的期盼，小学以近满分的成绩考上了中学，在中学中，因为品行优良，学习优良，被保送进入了重点高中。在高中，这一个时间，他一直以来下降的听力严重的影响了学习生活，高中之时，陈润卿已是极重度听力障碍，即使佩戴者助听器，也不能正常的上课学习听讲了。高中，是个普通重点高中，没有老师打手语，他也根本不会手语，于是在高中，他开始了自学，英语自学，数学自学，物理自学....一切的一切，依靠自己怎么来看都是那时候最好的选择，最唯一的方法，高中课程吃力无比，更何况是理科学业，陈润卿的成绩终究还是下滑了，不再是那个成绩优良的高材生。陈润卿彷徨过，落魄过，自暴自弃过，虽然，这一切都改变不了事实，那是一段人生中的低谷。高三那年，从早上六点半学到第二天凌晨两点半。所有的努力都是为了弥补老天的玩笑所带来的缺憾。
学习中，眼睛吸收信息占比15%，听力吸收信息占比10%，眼耳同时用来学习，学习效率是35%，这不是一加一的计算。而他，只有15%，或者并没有达到百分之十五，因为老师很少做板书.....凭借着不到百分之十五的学习效率，需要与着一群百分之三十五的健康少年少女竞争追赶，因此，他只能够付出更多，才能够追平，又或者是那...超越。
“人生不走寻常路”，这是陈润卿某一天走在路上所想起来的话，他想，如果人真的有前世今生，人生有一段剧本的开头可选，后面的所有空白由自己充实和美满，那么， 上一世一定是个健听人，他想挑战，想活一回不寻常的一生，所以，陈润卿的上一世选了听力缺憾这个剧本，想试试，自己能活的怎样，想试试，是否自己能凭借着那些微末的资本，去赶超其他人们，让自己活得比他们更加精彩。
高三的一次次数不清的模拟考之后，最终迎来的是高考，他参加了高考，考出了二本线，远远超过了二本线，却并没有达到一本线。在成绩出来之前，陈润卿参加了乐山师范学院的单招，听障残疾人单招，以第一名的总成绩被乐山师范学院录取，陈润卿圆了他的大学梦。
陈润卿热爱文学，深爱着古诗词的委婉，在闲时，读书是他唯一的娱乐方式，他读过很多书，写过很多文章，诗歌诗词。在那高中三年，他的文章，一直都深受这老师的喜爱和推捧。他的文学荣誉，是从高中一直到现在，从未断绝，在高中之初，他便得到了许多校级比赛大奖，班级文人称号，一路以来，读书这个娱乐，让他潜移默化的学会了更好的写作。
在大学期间，他并没有停下过充实自我的脚步，在大一开学之后，他便投身积极参加校内外各项活动，且积极参与各类学生组织，锻炼自己，充实自己。在丰富自己大学生活的过程中，收获了许多嘉奖，如：全国征文比赛第三名，军训优秀学员，乐山师范学院校迎新杯羽毛球比赛第一名，分团委优秀干事，分团校优秀学员，学校征文比赛优秀工作者，学校摄影比赛二等奖，年度思想政治理论课程教学先进个人，年度优秀青年志愿者等等，他还参加了入党积极分子的考核并结业，他爱着这个社会，这个国家。
在2018年十月，陈润卿收到了一条通知， 参加的全国征文比赛很荣幸的得到了二等奖的好成绩。这次全国征文比赛整个四川省只有三个人得奖，且都是二等奖，在学院中只有陈润卿获奖。并且在这次征文比赛中得到了一笔不菲的奖金，这将为他的家庭带来荣誉和在经济上带来缓和。
大一暑假和大二开始，他便一边努力学习一边做着兼职，他说，在兼职生活中学到了许多社会经验，也收获到了许多报酬，这和学业并没有大的冲突，只要时间安排得当，就能够完美的一边实践一边学习。
由于成绩较好，品行得当，他被老师举荐去为18级的学弟学妹上课，主题为：优秀听障大学生讲座“大学生适应能力与学习经验”。他很感谢老师对自己的认可，并且提供的这次交流机会，他在这次讲座教课活动中收获到了许多平常在单纯学习活动中所学不到的内容和事物。老师看到这第一次师兄给学弟学妹的交流会进行地如此成功，将打算以后每年都举办一次这样的活动，让新学期的学生在大学有所方向，有所目标，减少迷惘，减少虚度，
至今为止，陈润卿进入大学已经一年有余，在这期间，他深深的感受到辅导员和老师，学校领导的关爱和照顾，这些他都深记于心，他知道，他未来将会去回报社会，回报照顾自己的那一群可爱可亲的人们，因此，他一直热衷于参加各种社会实践和参加学校的、社会的各种公益活动，他那2017-2018年度优秀青年志愿者称号就是这么来的。他在未来，会去特校，去带领一群可爱的孩子们，帮助他们成长，帮助他们生活，让他们在长大后能对社会对国家有所贡献，这是他回报社会回报国家的方式，这是他奉献自己价值的途径。
在这一步步的成长过程中，他收获了师生情谊，收获到了朋友关怀，收获到了家人支持，磨练了自己的自强自立，自爱自信....一切，都在往好的方向发展，陈润卿一直，都在往好的方面努力.
