四川新闻网德阳9月4日讯（熊伟 记者 陈斯 周鸿）12年青春付特教，倾心育残更有为。向少军自2000年走上特校三尺讲台以来，爱岗敬业，务实进取，与聋哑和弱智儿童朝夕相伴，守望铁树开花、残儿成才，以无悔的坚守和无私的奉献践行着人民教师爱的使命与80后的责任担当，收获了别样的感动、成功和幸福。
把特别的爱给特别的孩子
还是个大男孩就当班主任的他在生活上爱生如已，给孩子们无微不至的关怀。虽然聋儿有耳听不见妈妈的呼唤、有口难以说出内心的话语，弱智孩子算不好加减乘除、理不清人生经纬，刚入学时生活自理都很困难，但是他依然像父母般手把手地喂饭菜、擦鼻涕、系鞋带、剪指甲、梳头发……从生疏到自然快捷，总是不厌其烦地教导他们逐步学会衣食住行、人际交往等基本能力，和家长携手让孩子从小养成良好的习惯。
在学习中教生如子，长期奋战在教学第一线的他每周承担了语文、电脑等十多节课程，着力传授知识、开发潜能、矫正缺陷和康复身心。一方面因材施教，潜移默化，针对残疾孩子实际情况积极实施个别化教育、生活化教学等多种模式，坚持把多媒体演示教学手段引入课堂化抽象为形象，给学生以轻松愉快的学习体验，促进他们全面发展，并取得了喜人成效，其中语训课例《校园里的花》、教案设计《我们讲安全》等广受好评，指导聋哑学生肖维表演的口语节目《听到的爱》获全国第五届培智学校文艺汇演优秀奖、聋哑学生吉洋超的手工作品《我的中国心》获全市一等奖，孩子们的听说读写也有明显进步。另一方面加强进修，努力钻研，不断更新教育理念、提升业务素养，多次参加各级师资培训让他受益匪浅，撰写的论文《刍议农村聋校职业技术教育》获德阳市第十届优秀科技论文三等奖、《尊重个性 因材施教——努力提高弱智儿童随班就读质量》获德阳市首届特殊教育论文比赛一等奖、《弱智学生语言障碍状况及矫正策略》获四川省首届特殊教育教学成果二等奖、《春风暖特教 爱心育残苗——改革开放30年德阳市特殊教育掠影》获全国第十六届青少年爱国主义读书教育征文活动教师特等奖；2004年在全省首届特殊教育学校中青年教师基本功大赛中获一等奖，主持的市级教育科研课题《基于社会适应的智障儿童交往能力训练实践研究》获德阳市第二届教学成果一等奖、四川省首届教育改革与发展成果三等奖，2010年承担的省级课题《家校结合干预智障幼儿早期康复策略的实践研究》已经圆满结题，如今又被评为德阳市骨干教师，即将踏上新的征程。
在思想方面待生如友，言传身教，平和而亲切，秉承爱心、耐心、细心、童心和信心，做到了“多观察、多亲近、多体贴、多玩耍、多沟通”，利用全国助残日、世界残疾人日组织开展形式多样、内容丰富的活动，策划了慰问旌阳区福利院孤残小伙伴、参观二重工厂、沃尔玛商场模拟购物、和建院青年志愿者联欢、为舟曲灾区捐款、文庙广场“温暖德阳”义卖等实践活动，潜移默化地教残疾孩子学习为人处事、懂得珍惜感恩，帮助他们回归主流、融入社会，引起了广泛反响，得到领导与各界的赞誉和扶持，先后获得了德阳市优秀共青团员、德阳市教育系统优秀共产党员、德阳市华民园丁奖、全国交通银行特教园丁奖等荣誉。
愿与集体共成长，不待扬鞭自奋蹄。
在做好本职工作的同时，该同志还负责特校的日常管理，不管事务再多再忙，经常加班加点：抗震救灾时，他冲锋在前，主动申请到市指挥办通宵达旦接听热线电话；灾后重建中，他任劳任怨、积极协调，争取落实中海油捐资2800余万元整体援建项目；接待英国威尔士郡塔特伯尔港特殊教育学校校长参观访问、与兄弟单位密切交流……一直以来，他始终用实际行动默默无闻地为单位的发展添砖加瓦，做出了自己应有的贡献。
一分耕耘一分收获，面对成绩与荣誉，他没有满足，更没有骄傲。因为他坚信：人还年轻路还长，只要自己继续努力、有所作为，在闪光的事业中拼搏不止，励志进取，就一定会让生命更有意义和价值。