本网讯（文/图 杨玉翠）2025年10月17日上午，特殊教育学院、康复学院“科研启航”学术沙龙在热烈的期盼中拉开帷幕。本次活动特邀四川师范大学国际中文教育学院教授，教育学博士，国务院政府特殊津贴专家杜学元教授作《学者科研历程与成长叙事》专题讲座，旨在为师生赋能科研、点燃学术理想。讲座由特教学院副院长张杨主持。
杜学元围绕“学术人生”这一主题，从学术的本质、核心、底色与价值四个维度展开阐述。他指出，学术人生并非枯燥的知识堆砌，而是以真理为灯塔、坚守为舟楫的漫长探索，兼具艰辛与丰盈。他强调，学术的核心在于对“真”的执着追寻，贯穿始终的是对“为什么”的好奇与对“是什么”的求证。学术的底色则是“坐冷板凳”的坚守与“耐住寂寞”的定力。杜学元引用张礼教授的比喻“做学术如挖井，选定方向需坚持至挖出泉水”，生动阐释了学术研究“慢”的特质与长期积累的重要性。
在谈及学术人生的特点时，杜学元指出，其具有精神性、自由性、国际性与相对稳定性四大特征。学术人生的锻造离不开持续的研究实践。他鼓励青年学子提前做好多方面的准备，包括树立志向、涵养道德、积累知识、提升能力、掌握方法，并强调“从长远谋划，从当下着力”。他建议青年教师及研究生制定阶段性规划，如三年、五年乃至数十年目标，同时脚踏实地、坦然面对挫折，以持续进步求得真正的学术成长。
讲座尾声，杜学元结合自身求学、工作与科研的亲身经历，勉励在场青年学子与研究生：个人知识、能力、道德与情感的全面提升，都离不开科研实践的淬炼。他强调，独立思考与批判性思维是走向成熟的重要标志，而这一切正源于严格的科研训练。为此，他倡导大家发扬“五自精神”——自讨苦吃、自寻烦恼、自我思考、自甘寂寞、自我欣赏，并智慧地处理好科研与人生中“舍与得”的关系。
讲座在浓厚的研究氛围与热烈的互动中圆满结束。张杨对杜学元的倾情分享表示衷心感谢，并期待未来能继续携手，共同谱写学术交流与合作的新篇章。